Collèges et lycées bloqués et saccagés

Romann Kermanac’h, Conseiller régional des Pays de la Loire, Délégué départemental de Loire-Atlantique et membre de l’UDI jeunes

Dans notre territoire, les blocages survenus dans une dizaine de lycées des Pays de la Loire ont donné lieu à des dégradations et des violences physiques inexcusables. Ces actes ne constituent en aucun cas un mode de contestation légitime, mais bien des dérives destructrices qui affaiblissent l’institution scolaire.

Face à ces débordements, il convient de nommer clairement les responsabilités. Nous dénonçons l’instrumentalisation cynique de la jeunesse opérée par La France insoumise. Il n’existe pas une jeunesse uniforme et vouée à la protestation systématique, mais des jeunes dotés d’aspirations, de talents et de projets variés, qui demandent à étudier sereinement plutôt que d’être exploités à des fins d’agitation politique.

Inébranlables sur nos principes républicains, nous nous élevons fermement contre ces agissements.

Ces dégradations coûtent cher à la collectivité, gaspillent l’argent public et détériorent des lieux de vie indispensables.

Une vérité fondamentale doit nous guider : quand on exige un service public de qualité, on commence par en prendre soin. Ne cédons jamais à la violence ni aux violents.

Pour soutenir véritablement nos jeunes, il faut investir massivement en eux, moderniser nos infrastructures et bâtir des passerelles solides vers l’apprentissage et l’emploi. C’est le choix stratégique affirmé en Pays de la Loire, où un plan d’investissement de 850 millions d’euros est déployé pour nos lycées et notre jeunesse. Depuis 3 ans, notre Région investit près de 40% de plus que la moyenne des régions françaises pour la jeunesse.

Plutôt que d’attiser les divisions, la Région privilégie des réponses concrètes. Nous développons l’accès à l’orientation avec le Big Bang de l’emploi et Le Média Orientation, tout en impliquant la jeunesse via La Promotion, qui réunit 100 jeunes pour penser nos politiques publiques. Nous garantissons l’égalité des chances en équipant chaque élève de seconde d’un ordinateur individuel grâce au dispositif « Mon ordi au lycée », et nous facilitons leur mobilité grâce à un accès préférentiel aux transports régionaux.

À la démagogie destructrice, nous proposons une politique qui construit. La jeunesse ne demande pas le désordre, mais des moyens concrets pour réussir.